LOS CINCO MONITOS

 

los cinco monitos

TRES CAJAS Y TRES BILLETES

Tenemos 3 cajas (azul, verde y amarilla) y 3 billetes (de 5 €, de 10 € y de 20 €).

En cada caja hay un solo billete y sabemos que:

• La caja azul está a la izquierda de la caja verde.
• El billete de 5 € está a la izquierda del de 20 €.
• La amarilla está a la derecha del billete de 10 €.
• El billete de 20 € está a la derecha de la caja amarilla.

Sitúa cada caja y su contenido. 

LA CUARTA PARTE DEL CÍRCULO

¿En cuáles de los siguientes círculos se ha coloreado una cuarta parte del área total?

APILA CUBOS

Coloca 20 cubos en 4 pilas siguiendo estas instrucciones:
La primera pila tendrá 4 cubos más que la segunda.
La segunda pila tendrá uno menos que la tercera.
La cuarta pila tendrá el doble de la segunda.
Cuántos cubos hay en cada pila?

EL DORSAL DE RAQUEL

Lee las pistas y averigua qué número lleva Raquel en su dorsal.

PIZZAS DE SABORES

En una pizzería se pueden pedir pizzas con los siguientes ingredientes: salchichas, champiñones, cebolla y aceitunas.

¿Cuántas pizzas distintas de UN ingrediente se pueden pedir?

¿Cuántas pizzas distintas de DOS ingredientes se pueden pedir?

¿Cuántas pizzas distintas de TRES ingredientes se pueden pedir?

¿Cuántas pizzas distintas de CUATRO ingredientes se pueden pedir?

CALCULA SU PESO

Practica con el juego y escribe las soluciones de dos páginas, por lo menos.

BALANZA EN EQUILIBRIO

Observa bien la imagen y razona tu respuesta.

Equilibrio De Balanzas from Nacho

CINCO CARTAS

Debes combinar las 5 cartas numeradas y los signos hasta obtener el resultado correcto. 
Juega varias partidas y escribe, al menos, dos soluciones.

CONSECUTIVOS NO VECINOS

CAMPEONATO

En el colegio se organiza un campeonato de futbito. 

Cada partido dura 1:15 h y participan 4 equipos.
Todos juegan contra todos. 
¿Cuántos partidos se juegan?

¿Cuánto tiempo durará el campeonato?

(cada equipo sólo juega un partido con cada uno de los otros equipos) 

LAS SUMAS EN LOS SEGMENTOS

Coloca cada nave en su planeta de manera que sumen la cantidad indicada en cada segmento.